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一、2025年成都市金牛區(qū)協(xié)同外語學校教學質(zhì)量怎么樣

學校擁有一流的師資隊伍，包括省市教育專家、特級教師、學科帶頭人等，專家特級教師占8%，高級教師占45%，中級教師占40%。自學校創(chuàng)辦以來，辦學條件不斷升級，辦學水平不斷提高，辦學實力不斷增強，教育教學質(zhì)量不斷攀升，小學、初中常列區(qū)域前茅；高中實現(xiàn)了低進高出、高進優(yōu)出，為國內(nèi)外知名高校輸送了4600余名學生，先后有17名學生考入清華大學和北京大學，100余名學生被哈佛大學、麻省理工、羅馬美術(shù)、日本早稻田等QS世界排名前100大學錄取。

二、成都市金牛區(qū)協(xié)同外語學校近期活動

趣味英語，“詞” 彩飛揚 ——小學部英語詞匯量評價活動圓滿舉行

2025年1月8日下午，陽光明媚，微風和煦，我校小學部成功舉辦了一場極具意義的全校英語單詞認讀闖關(guān)活動。此次活動不僅檢驗了同學們的英語學習成果，更促進了不同年級之間的交流與互動?；顒赢斕?，校園里彌漫著濃厚的英語氛圍。高年級的 “小老師”們準時來到指定教室，準備對低年級的同學們進行一對一的評價。低年級的小朋友們個個精神飽滿，懷揣著緊張與期待，接受高年級哥哥姐姐們的評價。這些 “小老師” 們雖然年紀不大，但個個認真負責，眼神中透露出滿滿的使命感。

闖關(guān)過程中，高年級的 “小考官”們認真負責，耐心地引導每一位低年級同學認讀單詞。他們用親切的語言和鼓勵的眼神，讓低年級的小朋友們逐漸放松下來，勇敢地展示自己的英語實力。低年級的小朋友們也十分專注，他們用稚嫩的聲音準確地讀出一個個單詞，那認真的模樣讓人忍俊不禁。而六年級的同學們則在班級之間展開了相互評價。作為小學部的大哥哥大姐姐，他們展現(xiàn)出了更加成熟和自信的一面。在活動過程中，同學們不僅能夠準確地認讀單詞，還能對一些較難的詞匯進行深入的理解和辨析。這種相互評價的方式，不僅激發(fā)了同學們的競爭意識，還讓他們在交流中相互學習，共同進步。

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