【引語】四川初升高升學網(wǎng)網(wǎng)編梳理了2020蘆溪中學初升高錄取線是否有調(diào)整的相關信息，供學子們參照。轉眼間，離中考的日子越來越近了，相信同學們的努力終將會得到回報，都能取得一個好的成績。更多最新資訊可以關注四川初升高升學網(wǎng)公眾號。

一、2020蘆溪中學初升高錄取線

中考結束后這段時間，考生和家長已經(jīng)開始研究自己感興趣的學校的招生簡章和各個學校的中考錄取分數(shù)線，考生也可以根據(jù)自己考試時的發(fā)揮水平和平時成績進行一個簡單的估分，尋找考生中考分數(shù)線可以就讀的高中。

二、蘆溪中學5.25第一屆心理健康節(jié)活動

初夏，清爽和暖，芳草茵茵。在“5.25”（ 我愛我）這個特別的日子里，全校師生共同尋心靈一方凈土，許生活一個夢想，逐未來一路繁華。

為切實做好學生心理健康教育工作，舒緩學生在疫情期間和在學習生活中形成的緊張情緒。南充市蘆溪中學舉辦了以“放飛心靈，快樂自我”為主題的“5.25”第一屆心理健康節(jié)活動。

上午8:30，在一首優(yōu)美的樂曲中開啟了本次活動。

高大志副校長以講座的形式給學生介紹有關心理健康知識，就學生心理健康標準、常見的心理問題、如何面對這些心理問題進行了詳細介紹，以及對學生生活中產(chǎn)生的心理情緒進行分析。引導學生悅納自我、肯定自我、欣賞自我、發(fā)展自我，做快樂健康的人！

呂含芳老師帶領學生們跳音樂操《你笑起來真好看》，使學生主動參與活動，自信的表達自己。

呂含芳老師帶領全體學生合唱《陽光總在風雨后》。

通過歌曲的感染，培養(yǎng)學生積極的情感，樂觀豁達的性格。

“大風吹，吹什么，吹走戴眼鏡的同學。被吹到的同學快出來表演節(jié)目啦?！边@個口令出現(xiàn)后，大家都集中注意力找誰符合條件。鍛煉了學生的思維和觀察能力，提高學生的靈敏度。

同心圓這個游戲需要合作才能贏得挑戰(zhàn)，讓學生從情感上體驗到合作的快樂與成功。從而激發(fā)學生在學習和生活中培養(yǎng)自己的合作精神與合作能力。

“小雨、中雨、大雨、暴雨”這四個口令對應的動作發(fā)出的聲音就是雨點變奏曲的音符，不論音符怎么變化，都會雨過天晴。壓抑的情緒也會得到釋放。

各班自由活動時大家都放開自己，打開了心扉，積極表演節(jié)目，班主任也參與其中，每一個人臉上都洋溢著幸福的笑容。

初二三班的張佳怡同學用她自己的方式來記錄下此時此刻此情此景。

觀看結束后學生們在認真填寫蘆溪中學心理健康主題班會課的學生簽到及對今天活動的評價表。

伴隨著舒緩治愈系的鋼琴曲，學生用最舒適的坐姿進入冥想，暢想未來，許下心愿。

冥想結束后學生們都在認真的給十年后的自己寫一封信。十年后會成為什么樣的人，過著什么樣的生活呢？期待十年后的你們回學校來拿信，揭曉答案。

本次心理健康教育活動結合學生實際，做學生所想，樂學生所樂，組織開展了豐富多彩、形式多樣的活動，增強了心理健康教育的實效性，有助于學生培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，對營造健康、樂觀、積極向上的校園氛圍產(chǎn)生了積極的影響。在今后的工作中，我校將繼續(xù)有效開展心理健康教育活動，構建和諧校園，讓心靈充滿陽光，幫助學生快樂每一天，自信每一天，充實每一天！

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作者：csg2

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