四川初升高升學網(wǎng)小編整理了成都第十七中學的相關信息，可以點擊學校名稱查看石成都第十七中學2019年相關招生信息，各位考生也可在我們網(wǎng)站留言板留言或者咨詢在線客服。

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成都第十七中學培養(yǎng)“三心”：

首先是“愛心”，它是讓學生學習的強大的外部動力，教師只要有了愛心，才會有公平心，包容心，平常心，責任心，從而培養(yǎng)學生熱愛老師的感情，進而培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣，成都第十七中學力求讓所有學生“親其師，信其道”。第二是“信心”，教師首先要自始至終保持充足的信心，這對學生是一種精神感染，它能為學生建立信心提供精神上的支持，教師努力拼搏的精神也是學生堅持學習的精神支柱。再次是“虛榮心”，教師要有爭第一的榮譽感，不論一個班的基礎如何，經(jīng)過師生的三年努力，目標應只有一個 ：“十一校”第一，引發(fā)學生間的良性競爭，用心培養(yǎng)和打造尖子生，輔導后進生，帶動中等生，每個人在成績方面都要有爭強好勝心。

成都第十七中學用心備課 用心上課 用心聽課 用心評課：

首先，成都第十七中學針對學生的現(xiàn)狀，使用分層次的教學方法，用心思考學生現(xiàn)狀、用心思考教材、用心思考考綱、用心思考作業(yè)的布置、用心思考中、高考的變化趨勢，是平時年級備課組備課研討的重點之重。組上教師積極參與研討，互通教情和學情，及時總結一周教育教學任務完成情況，并提出下一階段的整改措施，只有這樣才能保證自己所教的知識和方法能理想地過手，充分保證了教學的有效性和對稱性。

另外，成都第十七中學努力做好組內(nèi)的聽課、評課活動，上課人所在年級進行集體備課，設計好一節(jié)課的教學過程，然后全組參與學習和討論，并加以修改，課后進行全組認真地總結經(jīng)驗和不足，研討課一方面展現(xiàn)教師個人的知識傳授能力，同時也促進了本組教師的團結協(xié)作精神，有利于教師教學觀念的轉變和方法的改進。同時要求每位教師積極參加市上和兄弟學校的教學教研，定時定量聽七中網(wǎng)班的數(shù)學課。

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