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洛帶中學2019年暑期教師培訓：

2019年8月26日至29日，洛帶中學開展了為期四天的暑期教師培訓，洛帶中學全體教職工參與了此次培訓。

培訓第一天，巫家成校長首先作了《逆水行舟齊發(fā)力，誓做改革領航人——洛帶中學2019--2020發(fā)展的思考》的精彩發(fā)言，巫校長從當前國家的教育形勢研判和學校目前的發(fā)展策略兩方面進行了細致的剖析，從“ 教育走向-培養(yǎng)全面而有個性的人；政策導向-落地素質教育，著力創(chuàng)新人才”等七個方面對當今的教育形勢以及龍泉教育格局和洛帶中學今后的發(fā)展方向上作了深刻的講解和分析，為洛帶中學的改革發(fā)展作了全景規(guī)劃。

暑假期間，學校安排了豐富的假期培訓學習，部分教師作了學習經驗交流發(fā)言。

2019屆洛帶中學高考取得了優(yōu)異成績，各個備課組的工作都是值得肯定的，2019屆年級組作了交流發(fā)言，從各位老師的發(fā)言中，我們更明白了洛帶中學取得今天的成績是來之不易的，他們取得的成績也是我們各個年級學習的榜樣，他們積累的經驗也是需要我們去認真學習和感悟的。

科研工作的總結也是每年培訓的重頭戲，王德成主任解讀了《2018年龍泉驛區(qū)教師專業(yè)能力考試分析報告》，組織了微型課題結題鑒定會，并且組織全體老師做了2019年的高考題。

另外，鐘廷峻副校長宣布工作任命，公布了各年級教師工作安排；公布教研組長、備課組長任命名單。陳舸副校長帶領全體老師一起學習了教育局要求以及師德師風。德育處召開了班主任會議，各年級組和教研組備課組都召開了年級組會和教研組備課組工作會議。

本次開學培訓準備充分、內容詳實豐富，會議安排緊湊，扎實而有效。各位教師明確了自己新學期的任務和目標方向，提升了自己的專業(yè)水平和信息技術水平，開闊了教育教學視野，同時也增強了新學期的工作信心和力量。

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編輯：csg2

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