成都成飛中學的學費收費標準是依據(jù)省物價局、省財政廳和省教育廳審定的收費標準來實行學校收費,成都成飛中學會統(tǒng)一進行收費,并且成都成飛中學保證絕對不亂收費。
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數(shù)學組教研簡訊
12月4日,青羊區(qū)數(shù)學教研員、成飛中學督學潘紹茂老師帶領中心組成員文翁實驗張榮華老師、青羊?qū)嶒烖S颯老師一行來到成飛中學,對初三年級進行了為期一天的深度調(diào)研。
成飛中學教學分管副校長王東,初中組教研組長胡凌以及初中組所有數(shù)學老師參加了此次調(diào)研活動。本次調(diào)研分三個階段進行。第一階段,潘老師一行就初三畢業(yè)班情況進行一個初步了解。
首先,由王東副校長向與會專家和老師概述了成飛中學初中班型特點以及學校差異化教學特色,對我校初三教學及一診復習作出了指導性講話。
然后,初三備課組長張碧老師就初三目前的教學進度,教學計劃以及針對一診的復習措施作了一個簡短的匯報。初三數(shù)學組各位老師也就自己工作中的教學經(jīng)驗和困惑進行了交流。
然后,張容華和黃颯兩位老師分別就文翁實驗和青羊?qū)嶒灥某跞龜?shù)學教學模式、資料的合理運用以及班主任工作進行了一個經(jīng)驗分享。
與會老師也紛紛參與到相關問題的熱烈討論中,短短數(shù)十分鐘的深度交流讓老師們收獲滿滿。最后,潘老師也對各學校好的做法進行了肯定,并希望能將這些好的經(jīng)驗和措施在全區(qū)內(nèi)推廣。
調(diào)研第二階段,潘老師一行深入到初三數(shù)學課堂。初三數(shù)學組田穎老師從實際問題引入,讓學生經(jīng)歷分析,總結,從而得出圓以及相關概念,并通過實際例題的應用。
讓學生體會了數(shù)學來源于生活并且運用于生活的真理。田老師通過對典型例題的引導和分析,培養(yǎng)了學生的獨立思考能力,加深了學生對知識點的理解,圓滿完成了本次授課!
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作者:csg5
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