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二、2022年簡(jiǎn)陽(yáng)市考生可以到成都市金牛區(qū)協(xié)同外語(yǔ)學(xué)校讀高中嗎
不可以。
2022年成都市金牛區(qū)協(xié)同外語(yǔ)學(xué)校 面向“5+2”區(qū)域 招生人數(shù)是: 350 人(其中含指標(biāo)到校生 175 名)。
根據(jù)2022年成都市金牛區(qū)協(xié)同外語(yǔ)學(xué)校公布的招生計(jì)劃中,全部都是面向“5+2”區(qū)域招生。
三、成都市金牛區(qū)協(xié)同外語(yǔ)學(xué)校近期活動(dòng)
作業(yè)設(shè)計(jì)共研討,跨校研修促成長(zhǎng)——記金牛區(qū)2022-2023學(xué)年度下期高一數(shù)學(xué)“數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)”研修活動(dòng)
忽爾春風(fēng),歲月向榮。草木蔓發(fā),山河可望。4月14日,金牛區(qū)2022-2023學(xué)年度下期高一數(shù)學(xué)“數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)”研修活動(dòng)在我校舉行。金牛區(qū)教科院數(shù)學(xué)教研員、區(qū)內(nèi)各學(xué)校高一數(shù)學(xué)教師參會(huì)。
會(huì)議伊始,校長(zhǎng)助理袁仕友先生致辭,并對(duì)蒞臨我校指導(dǎo)的專(zhuān)家、金牛區(qū)全體高一數(shù)學(xué)教師表示熱烈的歡迎。他介紹了我校的辦學(xué)歷史、辦學(xué)理念和發(fā)展現(xiàn)狀,強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)是科學(xué)研究的重要基礎(chǔ),學(xué)校將在高考新形勢(shì)下進(jìn)一步推進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)的發(fā)展。黃啟奎老師和我校數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)黃鳳老師對(duì)三位老師的展示進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),老師們都做到了課前準(zhǔn)備充分,認(rèn)真鉆研教材,把握重難點(diǎn),找準(zhǔn)教學(xué)的突破口,使教學(xué)能夠有的放矢。教學(xué)過(guò)程中,滲透以人為本的教學(xué)原則,先導(dǎo)后教,采用多種教學(xué)方法,精心設(shè)計(jì)問(wèn)題,讓學(xué)生分組討論,激活課堂,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
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