學習使人變得重要。有的人生得重要，是祖上福蔭：阿斗無能，先主有德。有的人變得重要，變得重要的途徑很多，但讀書是一個使絕大多數(shù)人變得重要的途徑。正如古人所講，“讀書使庶人變成貴人，不讀書使貴人變成庶人”，“寒門出貴子，白屋出公卿”。做一個好官，當一個稱職的領導干部，不加強學習，不認真讀書，就不能適應形勢的需要、工作的需要和人民群眾的需要。

峨眉第二中學是一所公辦院校。峨眉第二中學創(chuàng)建于1928年，1952年省教廳正式命名為“四川省峨眉第二中學?！?，簡稱“峨眉二中”，1982年被批準為四川省重點中學，2002年被四川省政府確定為“四川省示范性普通高中”，2004年11月被命名為四川省“國家級示范性普通高中”，2013年底被命名為“四川省一級示范性普通高中”?，F(xiàn)為完全中學。

峨眉第二中學雄厚的師資

學校師資力量雄厚，大學本科以上學歷的教師占98%，45歲以下的中青年教師占90%，在職教師中有高級教師79人、一級教師140人。全國模范教師1人、全國優(yōu)秀教師5人、在崗特級教師1人、省級教學名師1人、省級骨干教師7人、樂山市教學名師1人、省級優(yōu)秀教師9人、樂山市第5批骨干教師4人、樂山市級優(yōu)秀教師32人。

峨眉第二中學優(yōu)良的校風

在長期的辦學實踐中，學校確立了“大愛、大學、大行”的辦學理念，發(fā)揚“飚揚士氣、秀挹峨眉”的辦學精神，以“培養(yǎng)負責任、有尊嚴的現(xiàn)代中國人”為培養(yǎng)目標，全面貫徹黨的教育方針，深入實施素質(zhì)教育，深化教育教學改革，認真執(zhí)行國家教育部頒布的新課程計劃；

對學生進行創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，校園文化氛圍濃厚，各項活動搞得有聲有色，教育教學成績蜚然。經(jīng)過長期積淀，學校形成了 “誨人不倦、無私奉獻”的教師文化和“學而不厭、立志成才”的學生文化。學生文明修養(yǎng)好、學習風氣濃厚、師生關系融洽。

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