【引語】很多家長都想知道學校的直升政策，因為這有利于學生多一條考高中的路，成都市成都三十七中初升高直升政策：【立即點擊查看】，以下是成都市成都三十七中初升高直升政策的信息。

一、成都市成都三十七中初升高直升政策【立即點擊獲取】

根據公民同招的要求，民辦校內指標生政策有所調整。若就讀的民辦學校已完成分類登記改革、初高中分離，三年后中考時不能享受民辦校內指標生。若就讀的民辦學校初高中未分離，中考時可享受民辦校內指標生政策。

青羊區(qū)區(qū)指標到校的學校有5所學校：成飛中學、 樹德協(xié)進、川師實驗外國語、十一中、三十七中。

區(qū)域指標，區(qū)內直升，不參加中考：一診40%+二診60%

1.區(qū)域指標到校，也就是可以直升區(qū)域內高中學校。

2.拿到區(qū)域指標到校名額的學生，不用再參加中考（個別學校要求參加中考）。

3.往年，每個學校的區(qū)內指標到校參考成績不一樣，但大多是看初二年級期末考試成績、初三上學期期末考試成績、診斷考試成績等。今年，指標到校政策明確：學生應當按要求完成綜合素質評價寫實記錄。學生未按要求完成綜合素質評價寫實記錄，導致不能提供德智體美勞全面發(fā)展的證明材料，不得推薦為指標到校生。

4.區(qū)域指標到校和市級指標到校一樣，初中擇校入學的學生不能享受指標到校生政策。

二、成都市成都三十七中近期活動

成都市成都三十七中舉行新教師匯報課活動

為進一步提高新教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平，促進其更快、更好地成長，11月8—11日，成都三十七中舉行了“2021年新教師匯報課”活動。參與此次活動的共有10位教師，涵蓋了語文、數學、英語、物理、化學、生物、心理健康7個學科。每位新教師都認真準備，結合學情精心設計教學，將新課程理念和信息技術應用能力2.0滲透到教學環(huán)節(jié)中，展現(xiàn)了他們良好的專業(yè)素質和教學能力。

如英語老師李東婷為了讓情景化教學更具真實感，在ppt里面插入了AR技術，讓學生更直觀的感受到盧浮宮博物館里的珍品，如身臨其境的感覺。生物老師李思雨在ppt上直觀展示課堂計時器，很好地把握了學生活動時間。物理老師何力將生活中的現(xiàn)象與《牛頓第一定律》相結合，大大地激發(fā)學生的學習興趣，學生的參與度很高。語文老師周瑞、邱含很好地體現(xiàn)了學科的讀寫結合策略和育人目標。

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