【引語】復讀不是失敗，而是給自己一次重新定義成功的機會，2025年新高考，你的堅持終將閃耀，以下是2025年遂寧市遂寧涪江中學是否招收高三復讀生的相關(guān)信息。
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2024年遂寧市仍然允許高考復讀，四川省明確規(guī)定，目前公辦學校禁止招收復讀生，有意向復讀的學生可以選擇有實力、有口碑的品牌復讀機構(gòu)或民辦學校就讀。復讀生可以以社會考生的身份參加高考，且在高考報名、錄取流程上與應屆畢業(yè)生基本一致，不會遭受減分或差別對待。關(guān)于更加具體的遂寧市遂寧涪江中學是否招收高三復讀生，考生和家長可以聯(lián)系學校招生辦進行了解，也可以直接去學校進行具體咨詢。
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二、哪類考生適合復讀
1. 有較強自我管理能力
特點：能夠制定并執(zhí)行復習計劃，主動查漏補缺，具備良好的學習習慣。
適合人群：自律性強，愿意在復讀期間全力以赴的學生。
2. 對高考成績有強烈不甘
特點：對高考結(jié)果感到遺憾，且有強烈的意愿通過復讀證明自己。
適合人群：成績與平時水平差距較大，且對現(xiàn)狀不甘心的學生。
3. 目標明確且心態(tài)堅定
特點：有清晰的升學目標（如特定大學或?qū)I(yè)），且對復讀有充分的心理準備，能夠承受壓力。
適合人群：高考發(fā)揮失常，但與目標分數(shù)差距不大，愿意再拼一次的學生。
4. 學習潛力未完全發(fā)揮
特點：基礎(chǔ)扎實，但因各種原因（如備考方法不當、時間管理不善）未能充分展現(xiàn)實力。
適合人群：高三階段因外部因素（如家庭變故、健康問題）影響備考，但仍有提升空間的學生。
5. 適應新高考模式
特點：在新高考選科模式下，能夠選擇更擅長的科目，發(fā)揮優(yōu)勢。
適合人群：舊高考模式下因科目限制未能發(fā)揮所長，但新高考選科更適合自己的學生。
三、新高考使用的是新教材，對復讀有影響嗎？
（1）2025屆高考，雖有部分教材發(fā)生變化，但是"換湯不換藥"，新高考、新教材帶來的更多的是思維方式的調(diào)整，知識體系整體上沒有發(fā)生改變。對于新教材中沒有學習的少量”選修"課程，學成高考補習學校一般會利用一段時間集中講授和針對性訓練。
（2）面對新舊知識點的交替變換，教育部往往會設(shè)置過渡期，據(jù)省教育廳和市教科院的基于數(shù)據(jù)和考卷的專業(yè)分析，過渡階段，高考試題因新教材而產(chǎn)生的變化不會超過10%，甚至題目難度會相對簡單。
（3）復讀生可綜合考慮成績情況仍選原來的科目或更換其他擅長的科目。
四、遂寧市遂寧涪江中學近期活動
遂寧涪江中學召開“效率革命行動”動員會
為全面落實全市“效率革命行動”動員部署會和2025年全市教育系統(tǒng)“效率革命行動”工作推進會精神，遂寧涪江中學于3月11、12日在全校范圍內(nèi)召開“效率革命行動”動員會，系統(tǒng)部署專項行動目標、路徑與舉措，號召全體教職工以刀刃向內(nèi)的勇氣和自我革新的決心，全面提升教育效能。學校黨委書記、校長徐如坤作動員講話。
會議指出，市委、市政府部署的“效率革命行動”是搶抓建市40周年歷史機遇、推動高質(zhì)量發(fā)展的全局性戰(zhàn)略舉措，是學校高質(zhì)量發(fā)展的必然選擇。全體教職員工要提高政治站位，充分認識市“效率革命行動”的重要性和必要性，將貫徹落實全市教育系統(tǒng)“效率革命行動”工作推進會精神作為重要的工作任務抓實抓細抓落實，將“效率革命行動”各項要求轉(zhuǎn)化為“為黨育人、為國育才”，立德樹人的具體工作實踐，提升學校治理水平、育人質(zhì)量、師生滿意度與辦學品質(zhì)，奮力開創(chuàng)學校發(fā)展新局面。
會議強調(diào)，深入實施“效率革命行動”，需以問題導向著力解決工作中“不作為、亂作為、假作為、慢作為、淺作為”等個別不良現(xiàn)象，著力解決效能不足、動能減弱等問題，全校上下來一次效率大比拼、接力大賽跑，通過“效率革命行動”徹底破除慣性思維與惰性作風，促進學校高質(zhì)量發(fā)展。
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